Getypte vragenlijst of enquêteformulier (reproductie van een doorslag of stencil).
Origineel
Getypte vragenlijst of enquêteformulier (reproductie van een doorslag of stencil). Blad 2.
- d. Hoeveel kinderen gaan nog
naar school? ****************************
e. Hoe heet die school? (Is zij
openbaar of bijzonder?) ****************************
****************************
f. Hoeveel kinderen oefenen een
beroep uit? ****************************
g. Welk beroep? ****************************
h. Zijn er een of meerdere van
Uw kinderen werkloos? ****************************
i. Wenscht U dat Uw kinderen Uw
beroep kiezen? ****************************
j. Zoo neen, waarom niet? (ruimte laten)
k. Zoo ja, waarom?
l. Zoo neen, welk beroep acht
U dan voor hen gewenscht? ****************************
m. Worden Uw kinderen opgeleid
tot een vak of beroep? ****************************
n. Zoo ja, tot welk? ****************************
o. Waar vindt deze opleiding
plaats? (Bijvoorbeeld op
de school, het atelier,
de fabriek enz.) ****************************
_______________________________________________________________________________
- a. Hoe betrekt U hoofdzakelijk
Uw artikelen? (Van groothandelsmarkten,
Centrale Markthallen, vischmarkt Am-
sterdam, vischmarkt IJmui-
den of veilingen?) ****************************
b. Zoo ja, welke artikelen? ****************************
c. Koopt U uitsluitend van gros-
siers of van producenten?
(Bijv. fabrikanten) ****************************
d. Zoo ja, welke artikelen? ****************************
e. Zijn er artikelen bij met af-
wijkingen (bijv. weeffouten)
of incourante artikelen? ****************************
f. Zoo ja, welke artikelen? ****************************
g. Koopt U soms uit failliete
boedels? ****************************
h. Of uit opgeheven winkelbedrijven? ****************************
i. Zoo ja, welke artikelen? ****************************
j. Kan van eenige van Uw arti-
kelen de plaats van her-
komst opgegeven worden? **************************** Het document is een pagina uit een gedetailleerd sociaal-economisch onderzoek. De vragen zijn onderverdeeld in thema's: - Sectie 3 (d t/m o): Richt zich op de gezinssituatie en toekomstperspectieven van de kinderen van de ondervraagde. Er is aandacht voor onderwijs, werkloosheid en de wens tot beroepsopvolging.
- Sectie 4 (a t/m j): Richt zich op de bedrijfsvoering van de ondervraagde, specifiek over de inkoopkanalen ("betrekken van artikelen"). Er wordt gevraagd naar specifieke marktlocaties (Amsterdam, IJmuiden) en de aard van de ingekochte goederen (zoals B-keus of partijhandel uit faillissementen). De vragenlijst lijkt gericht op kleine zelfstandigen, marktkooplieden of winkeliers in de eerste helft van de 20e eeuw in Nederland. De expliciete vermelding van de Centrale Markthallen (Amsterdam) en de vismarkten in Amsterdam en IJmuiden suggereert dat het onderzoek werd uitgevoerd onder handelaren in de regio Noord-Holland, of dat dit de standaard inkooplocaties voor de doelgroep waren. De vragen over de beroepskeuze van kinderen en het al dan niet overnemen van het ouderlijk bedrijf duiden op een onderzoek naar sociale mobiliteit of de continuïteit van de middenstand. De spelling ("zoo", "wenscht", "vischmarkt") plaatst het document met grote zekerheid vóór de invoering van de spelling-Marchant in het onderwijs (1934) of de algehele hervorming van 1947.