Getypte vragenlijst (concept of werkexemplaar) met handgeschreven correcties.
Origineel
Getypte vragenlijst (concept of werkexemplaar) met handgeschreven correcties. [Bovenaan rechts]
Blad 3.
[Hoofdtekst]
4. h. Geeft Uw werk als koopman U voldoening? ******
i. Bent U ~~tengevolge~~ [handgeschreven boven: in verband met] ~~van~~ Uw werkzaamheden als koopman vaak ziek? ******
j. Wenscht U dat Uw kinderen Uw beroep kiezen? ******
k. Zoo neen, waarom niet? *********
l. Zoo ja, ~~waarom?~~ [handgeschreven: wel?] *****
m. Zoo neen, welk beroep acht U dan voor hen gewenscht? ******
n. Worden Uw kinderen opgeleid tot een vak of beroep? ******
o. Zoo ja, tot welk? *********
p. Waar vindt deze opleiding plaats? (Bijvoorbeeld op school, atelier, fabriek enz.) *********
[Horizontale scheidingslijn]
5. a. [Handgeschreven in de kantlijn: T zoals] [handgeschreven boven: betrekt] ~~Hoe Betrekt~~ U hoofdzakelijk Uw artikelen? ~~Van de groote handelsmarkten; Centrale Markthallen, vischmarkt Amsterdam, vischmarkt IJmuiden of~~ [handgeschreven: bijv van] ~~veilingen?~~ ******
b. Zoo ja, welke artikelen? *********
c. Zoo neen, van wie betrekt U dan hoofdzakelijk Uw waren?
1) van producenten (bijv. fabrikanten)? ****
2) van grossiers? ******
[Handgeschreven in de kantlijn: T of tussenpersonen] 3) van andere kooplieden (welke)? T ****
4) of fabriceert U zelf Uw artikelen? ********
d. Zijn er artikelen bij met beschadigingen (bijv. weeffouten bij textielgoederen, stek bij fruit)? ******
e. Zoo ja, welke artikelen? *********
f. [Kantlijn: x)] Koopt U soms uit failliete boedels? [Handgeschreven onder: beschadigde goederen artikelen] **** Dit document is een pagina uit een gestandaardiseerde enquête of interviewformulier gericht aan "kooplieden". De focus ligt op twee aspecten:
1. De sociale status en continuïteit van het beroep (vraag 4): Er wordt gevraagd naar beroepstevredenheid, gezondheid en de toekomst van de kinderen. Dit wijst op een interesse in sociale mobiliteit: wilden kooplieden dat hun kinderen hen opvolgden, of zagen zij liever dat hun kinderen een vak leerden in een fabriek of via school?
2. De bedrijfsvoering en logistiek (vraag 5):** Hier wordt onderzocht waar de koopman zijn goederen vandaan haalt (markten, producenten, grossiers of andere tussenpersonen). Ook is er aandacht voor de handel in beschadigde goederen of restpartijen uit faillissementen.
De handgeschreven wijzigingen suggereren dat de vragenlijst werd geredigeerd om neutraler of breder toepasbaar te zijn. Bijvoorbeeld door de specifieke locaties (Amsterdam, IJmuiden) te schrappen ten gunste van een algemener "bijv van". De vragenlijst stamt uit een tijd waarin de middenstand (kleine handelaren en ambachtslieden) een cruciale maar kwetsbare rol speelde in de Nederlandse economie. De spelling (vóór de hervorming van 1947) en de vermelding van de "Centrale Markthallen" (geopend in 1934 in Amsterdam) plaatsen dit document waarschijnlijk in de jaren '30 of de vroege jaren '40. Het is mogelijk onderdeel van een grootschalig onderzoek door een instantie zoals het Economisch Instituut voor de Middenstand (EIM) of een sociologische faculteit.