Getypte brief (doorslag of origineel op dun papier).
Origineel
Getypte brief (doorslag of origineel op dun papier). 7 maart 1944. De Directeur (van een onbekende instantie, waarschijnlijk een gemeentelijke dienst). Bureau van Pers, Propaganda en Vreemdelingenverkeer, Stadhuis Kamer 19, Amsterdam ("Alhier"). [Handgeschreven, blauw potlood/inkt:]
Verzonden 7/3
[Typemachine:]
8a/22/2M. SV.
l
7 Maart 1944.
Aan het Bureau van Pers,
Propaganda en Vreemdelingen-
verkeer,
Stadhuis Kamer 19,
A l h i e r.
In bijlage dezes heb ik de eer U
te doen toekomen namen en adressen van
ambtenaren die wenschen deel te nemen aan
de museumcursussen in het Koloniaal-In-
stituut.
De Directeur, * Inhoud: De brief dient als geleidebrief voor een bijlage (niet aanwezig) met een lijst van ambtenaren die zich hebben aangemeld voor cursussen in het Koloniaal Instituut.
* Organisatie: Het "Bureau van Pers, Propaganda en Vreemdelingenverkeer" was een afdeling van de gemeente Amsterdam. De vermelding "Alhier" en de verwijzing naar het "Stadhuis" bevestigen dat dit een interne correspondentie binnen het Amsterdamse overheidsapparaat is.
* Terminologie: Het gebruik van "wenschen" (met -sch) is conform de toenmalige spelling (vóór de spellinghervorming van Marchant/de Roover).
* Referenties: Het kenmerk "SV" zou kunnen verwijzen naar de initialen van een opsteller of een specifieke administratieve afdeling (bijv. Secretarie-Verkeer). * Historische periode: De brief dateert uit maart 1944, tijdens de Duitse bezetting van Nederland in de Tweede Wereldoorlog. Het Amsterdamse stadsbestuur stond op dat moment onder toezicht van een door de bezetter aangestelde burgemeester (E.J. Voûte).
* Het Koloniaal Instituut: Dit instituut (het huidige Tropenmuseum) bleef tijdens de oorlog functioneren. De "museumcursussen" waren waarschijnlijk bedoeld als vorming of nascholing voor ambtenaren. In de context van de bezetting werd cultuur en onderwijs vaak nauwlettend in de gaten gehouden door propaganda-afdelingen.
* Propaganda: De ontvanger, het Bureau van Pers, Propaganda en Vreemdelingenverkeer, had een dubbele rol: het promoten van de stad, maar tijdens de bezetting ook het verspreiden van informatie die strookte met de richtlijnen van de bezetter. Het feit dat zij de aanmeldingen voor museumcursussen coördineerden, suggereert dat deze cursussen een zekere ideologische of officiële status hadden. E.J. Vo Gemeente Amsterdam Stadhuis
Samenvatting
- Inhoud: De brief dient als geleidebrief voor een bijlage (niet aanwezig) met een lijst van ambtenaren die zich hebben aangemeld voor cursussen in het Koloniaal Instituut.
- Organisatie: Het "Bureau van Pers, Propaganda en Vreemdelingenverkeer" was een afdeling van de gemeente Amsterdam. De vermelding "Alhier" en de verwijzing naar het "Stadhuis" bevestigen dat dit een interne correspondentie binnen het Amsterdamse overheidsapparaat is.
- Terminologie: Het gebruik van "wenschen" (met -sch) is conform de toenmalige spelling (vóór de spellinghervorming van Marchant/de Roover).
- Referenties: Het kenmerk "SV" zou kunnen verwijzen naar de initialen van een opsteller of een specifieke administratieve afdeling (bijv. Secretarie-Verkeer).
Historische Context
- Historische periode: De brief dateert uit maart 1944, tijdens de Duitse bezetting van Nederland in de Tweede Wereldoorlog. Het Amsterdamse stadsbestuur stond op dat moment onder toezicht van een door de bezetter aangestelde burgemeester (E.J. Voûte).
- Het Koloniaal Instituut: Dit instituut (het huidige Tropenmuseum) bleef tijdens de oorlog functioneren. De "museumcursussen" waren waarschijnlijk bedoeld als vorming of nascholing voor ambtenaren. In de context van de bezetting werd cultuur en onderwijs vaak nauwlettend in de gaten gehouden door propaganda-afdelingen.
- Propaganda: De ontvanger, het Bureau van Pers, Propaganda en Vreemdelingenverkeer, had een dubbele rol: het promoten van de stad, maar tijdens de bezetting ook het verspreiden van informatie die strookte met de richtlijnen van de bezetter. Het feit dat zij de aanmeldingen voor museumcursussen coördineerden, suggereert dat deze cursussen een zekere ideologische of officiële status hadden.